Importation dynamique de compétences pour harmonisation
Importez, examinez et harmonisez les nouvelles compétences importées à partir de sources tierces (actuellement uniquement via Credly) dans la bibliothèque de compétences (table cmn_skills).
Avant de commencer
Rôle requis : sn_skills_int.admin
- Les compétences associées aux badges Credly sont analysées.
- Les compétences sont validées pour vérifier si elles n’existent pas déjà dans la bibliothèque de compétences et si elles ne sont pas mappées à une compétence existante.
- Les nouvelles compétences sont poussées vers le pipeline de file d’attente pour harmonisation.
Par exemple, un employé Abel Tuter reçoit un badge qui contient trois compétences : Java, Python et J2EE. Le système vérifie la bibliothèque de compétences (cmn_skills table) pour déterminer les compétences qui existent déjà. Java et J2EE sont déjà présents dans le système, ils sont donc immédiatement ajoutés au profil de l’employé d’Abel Tuter. La compétence Python n’est pas disponible dans le système, elle est donc déplacée dans la file d’attente pour l’harmonisation des compétences. Une fois que l’administrateur a examiné et harmonisé la compétence Python, elle est également ajoutée à la bibliothèque de compétences et au profil de l’employé d’Abel Tuter.
- Mappage du système (automatique) : si une nouvelle compétence, par exemple Java 1.8, est similaire à la compétence existante, par exemple Java dans la table cmn_skills, le système la détecte comme doublon et la mappe automatiquement.
- Mappage d’administrateur (manuel) : un administrateur peut mapper manuellement une compétence. Par exemple, si Python est importé, l’administrateur peut le mapper à Jupyter Notebook en fonction de la pertinence.
Procédure
Résultats
Les nouvelles compétences harmonisées sont ajoutées à la bibliothèque de compétences (table cmn_skills) et mises à jour dans les métadonnées de compétences du badge d’informations d’identification. Pour plus d'informations, consultez Réalisations et références dans Base de Développement des talents.